Praktikantvejleder: Sådan tager jeg imod nye praktikanter

Praktikvejleder Emma Christiansen fra Krisecenter Odense gør sig umage med at give de studerende en tryg start i praktikken. Læs Emmas fem gode råd til at tage godt imod studerende i praktik.

Praktikantvejleder:  Sådan tager jeg imod nye praktikanter

Foto: Hung Tien Vu

Praktikvejleder Emma Christiansen fra Krisecenter Odense gør sig umage med at give de socialrådgiverstuderende en tryg start i praktikken. Med den nye socialrådgiveruddannelse kommer der to praktikperioder, og praktikstederne bliver en endnu vigtigere del af uddannelsen. Det ser Emma frem til: ”Det er fedt at tage ansvar for en del af de studerendes uddannelse”.

Emma Christiansen fortæller om, hvordan hun tager imod de studerende i praktik – og deler her fem gode råd.

1. Skab struktur fra første dag

Emma Christiansen lægger vægt på, at den studerende får en klar ramme at læne sig op ad fra start:

– Jeg har lavet en meget detaljeret kalender, hvor den studerende i den første uge nærmest time for time kan se, hvad der skal ske. Så der er noget at læne sig op ad fra start.

2. Velkomstbrev

Allerede inden praktikken starter, introducerer Emma Christiansen den studerende til praktikken gennem en velkomstmail, hvor hun skriver:

”De første fire uger skal din primære opgave være observation både i forhold til, hvordan huset og arbejdsopgaverne fungerer og udmøntes i praksis, men også med det formål at kunne sætte praksis i relation til den teori du har med dig fra skolen. Jeg har lavet et konkret introprogram til dig gældende for den første uge. I de næste tre ugers tid følger du som udgangspunkt mine aftaler.”

3. To-do-liste

– Jeg har også lavet en lille to-do-liste til min studerende, som jeg inden for de første uger gerne vil have, at hun kan sætte flueben ved.
– Det handler om, at den studerende skal have læst vores beskrivelse af arbejdsopgaver, sikkerhedsprocedure, medarbejderhåndbog, instruks ved kritiske hændelser, husregler og samarbejdsaftaler.

4. Prioritér tryghed og relation

Emma Christiansen pointerer, at relationen afgørende for læring i praktikken:
– Hvis relationen til den studerende er god, så oplever vedkommende også at have et trygt rum at lære i under praktikken. Og det trygge rum er alfa og omega.

5. Tal højt om det, der er svært

– Jeg italesætter fra starten, hvor vigtigt det er at tale højt om det, der undrer eller er svært at forstå. Jeg siger altid til mine studerende, at jeg hellere vil høre: ‘Det her forstår jeg ikke’ eller ‘Det er svært,’ end at de går rundt og tror, at jeg forventer, at de allerede kan det. Det gælder uanset, om det er i den første uge, eller om det er to måneder inde i deres praktikforløb.

Læs hele interviewet med praktikvejleder Emma Christiansen i temaet om den nye socialrådgiveruddannelse i fagbladet.