Inddragelse af barnet i praksis
- hvordan arbejder vi sikkert og fagligt med barnets perspektiv efter barnets lov?
Med barnets lov har kommunerne fra 1. januar 2024 fået pligt til at inddrage barnet i sagsbehandlingen uanset, om det er et barn med sociale vanskeligheder eller et barn med nedsat funktionsevne og uanset hvilken ansøgning eller henvendelse, der er tale om, og det kan give en række udfordringer i kommunerne.
Flere kommuner oplever, at Ankestyrelsen hjemviser sager, fordi barnets perspektiv ikke er indhentet i tilstrækkelig grad. Det giver usikkerhed om hvornår inddragelsen er tilstrækkelig, og hvordan man bedst gennemfører den i praksis.
Derfor inviterer Dansk Socialrådgiverforenings faglige Videnscenter i samarbejde med handicapkonsulent Inge Louv til et webinar, hvor vi går i dybden med barnets lovs regler om inddragelse. Inge Louv gennemgår både lovgivning og Ankestyrelsens principmeddelelser 8-25, 9-25 og 3-26 og giver et levende, praksisnært overblik over, hvordan rammer og krav kan omsættes i det daglige arbejde.
Med afsæt i hovedreglen om direkte kontakt og samtale, tager vi et kig på undtagelse om den direkte kontakt og sætter fokus på, hvordan vi i de tilfælde tilvejebringer barnets perspektiv samt identificerer de helt særlige situationer, hvor inddragelsen kan undlades.
Afslutningsvis runder vi de børn, der på grund af nedsatte kommunikative evner, udviklingshandicap, angst m.v. har vanskeligt ved inddragelsen, og vi tager en snak om, hvordan vi navigerer, når forældrene ikke ønsker, at barnet inddrages.
Indhold i webinaret:
- Barnets lov og kravene til inddragelse
- Undtagelser fra krav om inddragelse
- Ankestyrelsens praksis: Principmeddelelser 8-25, 9-25 og 3-26
- Tilvejebringelse af barnets perspektiv, når direkte kontakt ikke er mulig
- Børn med nedsat funktionsevne eller begrænsede kommunikative evner
- Håndtering af situationer, hvor forældre frabeder sig inddragelse
Udbytte
Efter webinaret har du:
- Klarhed over lovens krav og de faglige forventninger til inddragelse
- Indsigt i, hvordan barnets perspektiv kan tilvejebringes i forskellige situationer
Du kan læse om Inge Louv her www.ingelouv.dk